• „Buď pri tom s MICRO:BITom“ - samozavlažovacie kvetináče

      • Na našej škole sa v tomto školskom roku realizuje projekt „Buď pri tom s MICRO:BITom“. Žiaci sa tak s microbitmi stretávajú nielen na hodinách informatiky, ale aj na technike, výtvarnej výchove. S dobrými nápadmi pokračujeme a tak sme využili možnosť zorganizovať workshop v rámci projektu ENTER v spolupráci s Aj Ty v IT. Vo štvrtok 19.5.2022 naši žiaci s mikrobit sadou a pod vedením lektoriek z Aj Ty v IT, Lenky Gondoľovej a Michaely Hubovej, v tvorivej atmosfére vytvorili samozavlažovacie kvetináče. Nadšenie v ich práci ako aj výsledné projekty potvrdili, že takéto hardvérové projekty nie sú len o informatike, ale výrazne pomáhajú v rámci medzipredmetového vzdelávania. Pomôže nám k tomu aj meteostanica, ktorú nám prisľúbila zapožičať naša partnerská organizácia Aj TY v IT prostredníctvom lektoriek z Bratislavy z TECHLIB knižnice. Dočkáme sa aj školskej predpovede počasia? Prečo nie! Bolo by to skvelé

        .

      •  

      • Krúžok programovania a robotiky

      • Tešíme sa z úspechov našich žiakov.  Tento školský rok sme sa naša škola prvý krát zapojila do súťaže v programovaní. 7 našich žiakov si v celoslovenskej súťaži mohlo vyskúšať svoje zručnosti v súťaži Scratch Cup.

        Najúspešnejšími z našich študentov : 

        • Richard Ščešňak 6A (percentil 84), 

        • Samuel Čech-Špirek  7.C ( percentil 79)  

        • Patrik Kamidra 5.A ( percentil 74) 

        Ďakujeme za účasť všetkým súťažiacim - zo 6.A Adam Chovanec , z 5.B - Eduard Čech-ŠpirekMaximilán NovotnýMichal Čuha.  

        Práca s microbit sadou nás baví.  NIelen programovať, ale aj niečo postaviť, prepojiť a vytvoriť vlastný projekt. Naši chalani tvoria a zabávajú sa :-).  

         

         

         

         

         

          

    • Projektový deň: 22.4.2022

      Príprava na projektový deň: marec, apríľ

       V rámci projektu „Buď pri tom s MICRO:BITom“ sme pre našich žiakov 8. ročníka pripravili výzvu, aby počas projektového dňa DEŇ ZEME vyrobili interaktívne africké zvieraz PET fliaš.

      • Žiaci najskôr na hodinách informatiky a techniky zvládli základy blokového programovania microbitov v prostredí Microsoft Makecode.

      Naučili sa ako pripojiť microbit k svojmu PC a ako nahrať vytvorený program do microbitu. Páčilo sa im ako môžu zobraziť obrázok pomocou LED displeja alebo LED pásika. Aby mohli vytvoriť interaktívne zvieratko, skúmali ako môžu ovládať microbit pomocou tlačidiel, dotykom, potrasením…..Každé zvieratko vydáva aj nejaký zvuk, a preto sme vyskúšali aj možnosti microbitu a programovania hudby.

      Výstupom tejto prvej etapy programovania microbitov bolo vytvorenie programu pre ovládanie svojho zvieratka.

      • Počas projektového dňa sa žiaci 8. ročníka ocitli v roli dizajnérov a integrovali naprogramované microbity do navrhnutých PET afrických zvierat. Zistili, že to nie je až také jednoduché umiestniť zariadenie tak, ako si predstavovali. Nakoniec však všetko bravúrne zvládli a výsledkom je niekoľko interaktívnych afrických zvierat. Skúste s nimi potriasť, nakloniť, stlačiť tlačidlo…..

       

        • Buď pri tom s MICRO:BITom

        • Súhrnné informácie o projekte:

          ZŠ v Raslaviciach chce využitím Micro:bit sád aplikovať kurikulum STEAM priamo do vyučovacieho procesu a tak zapájať žiakov do kritického myslenia a riešenia zložitejších problémov. V rámci mimoškolskej činnosti budú mať žiaci a učitelia možnosť pracovať s Micro:bit sadou na interdisciplinárnych projektoch. Na škole sa uskutočnia aktivity a beseda na podporu zmeny v postoji a prístupe dievčat k digitálnym zručnostiam. Počas projektového dňa sa uskutočnia tvorivé dielne a súťaže pre žiakov školy.

        • Nákup materiálneho zabezpečenia projektu

          • micro:bit základná sada pre triedu (20ks)                       
          • ringbitcar - 6ks
        • Naše aktivity

        • Aktivita č. 1: Programovanie a micro:bit

          Na hodinách informatiky sa žiaci oboznámia s prácou s Micro:bitom ako aj s možnosťou prepojenia Microbitu s programovacím jazykom SCRATCH. V prípade dištančného vyučovania využijeme platformu clasroom. Pre žiakov, ktorí už zvládli základy práce ponúkneme možnosť prepojenia s robotikou.

          • V mesiaci marec sa žiaci 8. ročníka oboznamujú so základnými príkazmi a s prácou s micro:bitom a získané poznatky následne využijú pri realizácií vlastných projektov v rámci DŇA ZEME.
    • STEAM

        • Morbi volutpat enim
        • Etiam lacinia feugiat libero, quis sodales metus porta quis. Proin maximus feugiat ipsum id rhoncus. Donec quis dolor eu est sagittis cursus sed eu ex. Suspendisse bibendum dignissim justo. Aliquam vestibulum magna at iaculis eleifend. Sed mattis ligula et sem egestas rutrum. Vestibulum

        • Placerat ipsum
        • Etiam lacinia feugiat libero, quis sodales metus porta quis. Proin maximus feugiat ipsum id rhoncus. Donec quis dolor eu est sagittis cursus sed eu ex. Suspendisse bibendum dignissim justo. Aliquam vestibulum magna at iaculis eleifend. Sed mattis ligula et sem egestas rutrum. Vestibulum

        • Aliquam congue fermentu
        • Etiam lacinia feugiat libero, quis sodales metus porta quis. Proin maximus feugiat ipsum id rhoncus. Donec quis dolor eu est sagittis cursus sed eu ex. Suspendisse bibendum dignissim justo. Aliquam vestibulum magna at iaculis eleifend. Sed mattis ligula et sem egestas rutrum. Vestibulum

        • Placerat ipsum
        • Etiam lacinia feugiat libero, quis sodales metus porta quis. Proin maximus feugiat ipsum id rhoncus. Donec quis dolor eu est sagittis cursus sed eu ex. Suspendisse bibendum dignissim justo. Aliquam vestibulum magna at iaculis eleifend. Sed mattis ligula et sem egestas rutrum. Vestibulum

        • Súťaže
        • Scratch Cup 2022

          IBobor

          Projekt ENTER

        • Aliquam congue fermentu
        • Etiam lacinia feugiat libero, quis sodales metus porta quis. Proin maximus feugiat ipsum id rhoncus. Donec quis dolor eu est sagittis cursus sed eu ex. Suspendisse bibendum dignissim justo. Aliquam vestibulum magna at iaculis eleifend. Sed mattis ligula et sem egestas rutrum. Vestibulum